반응형 분류 전체보기56 [BAEKJOON][문자열1]-C-경고(3028번) https://www.acmicpc.net/problem/3029 3029번: 경고첫째 줄에 현재 시간이 hh:mm:ss 형식으로 주어진다. (시, 분, 초) hh는 0보다 크거나 같고, 23보다 작거나 같으며, 분과 초는 0보다 크거나 같고, 59보다 작거나 같다. 둘째 줄에는 나트륨을 던질 시간www.acmicpc.net 먼저, 문제에 대해 말하기 전에 힌트를 던진다.혹여, 문제가 안풀려 힌트를 얻고자 들어오신 분이 있다면, 힌트만 보고 다시 해보시길!시분초는 '초'로 단위를 통일할 수있다.조건에 정인이는 무조건 1초 이상 기다린다. 아래는 오답이다.입력값과 출력 값을 대부분 비슷하게 맞췄으나, 결국 틀렸다.아래처럼 시간 값을 빼는 것을 일일이 써주어도 계산이 된다.아래 방식대로해서 오답을 고치진 않.. 2022. 10. 21. [BAEKJOON][문자열1]-B-!밀비 급일(11365번) / 힌트:슬라이싱 https://www.acmicpc.net/problem/11365 11365번: !밀비 급일당신은 길을 가다가 이상한 쪽지를 발견했다. 그 쪽지에는 암호가 적혀 있었는데, 똑똑한 당신은 암호가 뒤집으면 해독된다는 것을 발견했다. 이 암호를 해독하는 프로그램을 작성하시오.www.acmicpc.net이 문제는 상당히 오래걸렸다.이 문제를 풀면서 느낀게, 파이썬만의 그런 기능이랄까 효과적인 방법들이 아직 체화가 되지 않았다는걸 뼈져리게 느꼈다.먼저 내 생각에 백준 온라인 저지를 사용해서 알고리즘 공부를 처음시작하시는 분들께 꼭 하고싶은 말이 있다.입력을 다 받고 나서 출력을 할 필요가 없다.무슨 말이냐 하면, 나는 부스트코스 코칭스터리를 하면서 정말 알고리즘이 아니라 '프로그램'처럼 만드는 것부터 배웠다.예.. 2022. 10. 21. [BAEKJOON] [문자열1]- A-숫자의 합(11720번) https://www.acmicpc.net/problem/11720 11720번: 숫자의 합첫째 줄에 숫자의 개수 N (1 ≤ N ≤ 100)이 주어진다. 둘째 줄에 숫자 N개가 공백없이 주어진다.www.acmicpc.net오늘은 백준 11720번 문자열1의 숫자의 합 문제 코드 리뷰이다.나는 아직 파이썬 문법에 적응이 많이 되지 않은 것 같다.어떻게는 악으로 깡으로 문제를 풀긴했는데, 코드 리뷰 해주는 멘토로 여기는 친구가 피드백을 해주기를'파이썬이 아니라 C로 짠거 같은데?'라고 하더라고..좀 많이 슬펐지만 내가 못하는건 사실인걸...그래서 피드백와 코드 리뷰 및 정리가 꼭 필요하다고 느꼈다.무작정 문제를 풀어봐야, 알고리즘은 푸는 방식도 여러개기에 내 실력이 늘지 않는 것 같다.내가 어떻게 생각을 .. 2022. 10. 21. [PY4E - 모두를 위한 파이썬(3-1)] while문, for문 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 https://www.boostcourse.org 다 함께 배우고 성장하는 부스트코스 부스트코스(boostcourse)는 모두 함께 배우고 성장하는 비영리 SW 온라인 플랫폼입니다. www.boostcourse.org 3주차 학습 범위는 루프와 반복문이다. 반복문은 while, for 문이 있다. 예시만 보면 아주 간단해 보이지만 반복문은 매우 다양한 활용이 가능하다. 특히 파이썬에서는 더더욱. 반복문에서 몇번 반복할 것인지에 대한 조건을 다양하게 걸 수 있다. 어떤 단어의 글자 수 만큼 반복을 한다던지, 내가 원하는 숫자의 범위만큼 반복을 한다던지, 문자를 아스키코드로 변환했을때의 숫자만큼 반복을 한.. 2022. 10. 3. [PY4E - 모두를 위한 파이썬] 후기(1)-미션 난이도에 관하여 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 https://www.boostcourse.org 다 함께 배우고 성장하는 부스트코스 부스트코스(boostcourse)는 모두 함께 배우고 성장하는 비영리 SW 온라인 플랫폼입니다. www.boostcourse.org 내 이전 포스팅들을 보신 분이라면 알겠지만, 나는 전공자이나, 졸업 후 다른 직종에서 일을하다 다시 개발에 뛰어들려는 사람이다. 이직이나, 재취업이 아니라 그냥 쌩 초자 취업 준비생이나 다름없지만.. 준비된게 하나도 없어서 기업 코테, 프로젝트, 어학, 자격증, 기업 산하 코딩캠프 등을 동시에 준비하고 있다. 너무 많이 동시에 해서 하나도 제대로 못하나 싶은.. 그 코테 등 취업 준비 과.. 2022. 10. 2. [PY4E - 모두를 위한 파이썬] Mac 환경설정(2) - 파이참 설치 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 오늘은 맥북에서 파이참 설치하는 방법에 대해 말해보려한다. 다른 포스팅에서 언급했지만 부스트 코스 PY4E에서 권하는 Atom보다 Pycharm이 훨씬 편하다!! 강의 소개와 준비는 아래 링크로! https://coder-angrybird.tistory.com/8 [PY4E - 모두를 위한 파이썬(1-1)] 소개, 강의 준비 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 8.27을 끝으로 2022년 모두를 위한 파이썬 - PY4E 코칭 스터디가 끝났다. 약 6주간의 짧다면 짧고 길다면 긴 기간동안 진행되었다. coder-angrybird.tist.. 2022. 10. 2. [PY4E - 모두를 위한 파이썬(1-1)] 소개, 강의 준비 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 8.27을 끝으로 2022년 모두를 위한 파이썬 - PY4E 코칭 스터디가 끝났다. 약 6주간의 짧다면 짧고 길다면 긴 기간동안 진행되었다. 부스트코스 서포터즈로써 그동안 진행했던 코칭 스터디에 대한 기록을 남기려한다. 복습과 포트폴리오 정리를 겸해서. 우선 첫번째 본 게시물은 코칭스터디에 대한 간단한 소개와 더불어 느낀점을 중심으로 작성하고, 그 다음부터는 각 강좌의 내용 요약, 강좌에 대해 미션이 어떠한 것이 주어졌는지 그 미션의 개요와 코치님들이 미션 출제 의도, 코치님들의 피드백을 통한 내가 보완해야할 점들, 모범 답안과의 비교를 해보고, 가능하면 라이브 강의의 내용까지 녹여내볼 것이다. 1. .. 2022. 10. 2. [PY4E - 모두를 위한 파이썬(2-2)] 1주차 미션 피드백 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 https://www.boostcourse.org 다 함께 배우고 성장하는 부스트코스 부스트코스(boostcourse)는 모두 함께 배우고 성장하는 비영리 SW 온라인 플랫폼입니다. www.boostcourse.org 이번 포스팅에는 1주차 미션과 그 피드백을 담아보려한다. 그리고 본격적인 내용에 앞서 코칭 스터디가 어떤 과정으로 이루어지는지, 과제 제출은 어떤식으로 하고 기한은 언제까지인지 알아보자. 과제 제출 미션 등등 스터디를 진행하려면 소통의 창구가 필요하다. 특히 과제는 토론 방식으로 팀원들끼리 연구를 하고 제출한 후 피드백을 받는것을 기본 골자로 하고 있기에 무엇보다 소통하고 토론할 수 있는.. 2022. 10. 2. [PY4E - 모두를 위한 파이썬(2-1)] 조건문, 들여쓰기 Python for Everybody - Boostcourse 원하는 누구나 들을 수 있는 파이썬 강의 https://www.boostcourse.org 다 함께 배우고 성장하는 부스트코스 부스트코스(boostcourse)는 모두 함께 배우고 성장하는 비영리 SW 온라인 플랫폼입니다. www.boostcourse.org 이번 포스팅은 다시 부스트 코스에서 배웠던 내용을 중심으로 설명해보려한다. 지금 해야할 것이 너무 많이 밀려있다. 현재 나는 네이버 커넥트 재단 - 부스트 코스의 서포터즈로 활동하고 있다. 해서 강의와 관련된 포스팅을 올려야하는데 관련성이 떨어지는 맥북 환경설정 등과 같은 포스팅을 올려 경고를 받았다. 그래서 이번에는 강의와 관련된 포스팅을 하도록 하겠다. 밀린게 너무 많다. 1. 강의 .. 2022. 9. 27. 이전 1 ··· 3 4 5 6 7 다음 반응형
